O vidente Roberio de Ogum compartilhou previsões sobre o romance entre a influenciadora Virginia Fonseca e o jogador Vini Jr., afirmando que a união carece de conexões espirituais de vidas passadas. Segundo o sensitivo, o relacionamento não tem forças para se consolidar, pois não representa um resgate cármico para esta encarnação.
Ele relembrou ter antecipado o desempenho abaixo do esperado do atleta na Seleção Brasileira devido a questões energéticas, além de ter avisado que a participação de Virginia no Carnaval atrairia vibrações negativas para o casal.
Fim e reconciliação
Roberio concluiu reforçando que ambos atravessam uma fase conturbada e que o namoro está destinado ao fim. Dando continuidade às suas previsões, Robério de Ogum analisou o antigo matrimônio entre Virginia e o cantor Zé Felipe, sinalizando uma provável reconciliação.
O vidente explicou que o ex-casal possui uma missão espiritual conjunta, destacando que o sucesso e a prosperidade de ambos floresceram justamente pela união, já que o destino deles seria construir uma família em parceria. Segundo o sensitivo, embora o momento atual seja de separação, o plano espiritual indica que eles superarão os obstáculos e interferências externas para retomar o caminho que lhes foi traçado.
Conselho Tutelar apura frequência escolar das filhas de Virginia
O cotidiano escolar das filhas de Virginia Fonseca e Zé Felipe tornou-se alvo de uma investigação oficial após o Conselho Tutelar da Região Leste de Goiânia intervir no caso. Na última terça-feira (7), o órgão solicitou que a escola das menores forneça dados minuciosos sobre a assiduidade das alunas, com foco especial em Maria Alice, após denúncias anônimas apontarem faltas excessivas.
De acordo com informações do portal LeoDias, o presidente da entidade, James da Silva Barbosa, esclareceu que a intenção é verificar se a rotina de viagens e a agenda profissional dos pais estão prejudicando o comparecimento às aulas. A unidade de ensino tem agora uma semana para apresentar um relatório detalhado que inclua as justificativas para as ausências e os planos pedagógicos adotados para compensar o conteúdo perdido.